学习实践科学发展观活动 简 报 (第17期) 乐动网页版学习实践科学发展观活动领导小组 编 2009年6月9日
践行科学发展观 让学生得实惠 乐动(中国)以学生生活服务部为平台开展勤工助学活动 在学习实践科学发展观活动中,乐动(中国)始终坚持以人为本,紧紧围绕“党员干部受教育、学校发展上水平、师生员工得实惠”的总要求,着力解决突出的问题,扎扎实实为师生办实事、办好事,让广大师生得实惠,共享学校发展成果。 在深入学习实践科学发展观调研活动中,我们了解到贫困学生的实际困难,把帮助贫困学生解决实际困难作为践行科学发展观的实际行动,要求各班班主任报告本班特困学生情况,学校除按规定每月及时给贫困学生发放国家助学金,同时制订特困学生学费和住宿费减免规定外。采取有力措施,加大学生生活服务部的服务范围,为贫困学生搭建了勤工助学的平台,每月安排各班级贫困学生参与勤工助学活动,帮助贫困学生解决了生活困难,使他们安心读书学习,完成学业。自3月开展学习实践科学发展观活动以来,乐动(中国)安排87人次的贫困学生参与了勤工俭学活动,学生勤工俭学收入9250元。贫困学生亲切感受到学校学习实践科学发展观活动带来的新变化。 图为特困学生课余时间勤工俭学 图为学生生活服务部 ----------------------------------------------------------------------- 抄 报:省教育工委学习实践活动领导小组 抄 送:校各党支部 |